管理学院以教育教学质量提升为核心，围绕教改立项、课程建设、教材建设及教学成果等方面开展系统性改革，形成具有示范价值的教学体系，推动教育教学高质量发展。
一、教改立项
紧密围绕国家教育战略与行业需求，持续推进教学改革研究。近5年累计获批省级教学改革研究项目4项，校级教学改革研究项目10余项，涵盖新文科、新商科建设、人才培养模式等前沿领域。通过设立专项课题，鼓励教师聚焦教学模式创新、评价体系改革等难点问题开展攻关，构建“立项-研究-实践-推广”的闭环机制，形成一批可复制的教改经验。
二、课程建设
1.精品课程体系构建：以“金课”标准为引领，建设8门省级一流本科课程，5门校级一流本科课程。形成“基础课程夯实理论、专业课程强化技能、实践课程对接产业”的阶梯式课程架构。
2.课程思政深度融合：在15门核心课程中融入思政元素，开发“课程思政示范课程”，如《企业内部控制》结合行业案例，实现知识传授与价值引领的有机统一。
三、教材建设
组织骨干教师联合行业专家编写教材23部，教材内容紧密结合行业最新标准，融入典型案例、前沿研究成果，增强教材实用性与前瞻性。
未来，管理学院将持续深化教学改革，推动教改立项、课程建设、教材建设与教学成果协同发展，为培养高素质应用型人才、服务社会发展贡献更大力量。
