石赵熙，河北省沧州市人，中共预备党员，2022年考入沈阳科技学院管理学院会计学专业。我出生于一个温馨和睦且充满责任感的家庭。2022年秋，踏入大学校园，知识殿堂与多元思潮碰撞，我初心如旧、积极奋进，入学后积极竞选学生会学生干部，在不断的实践锻炼中提升能力。2024年9月，我再次参与学生会换届工作，竞选管理学院团委学生会主席一职并成功担任，在工作期间我始终秉持“奉献学院，服务同学”的宗旨，切实履行服务同......
鲁孙婧雅，河南省郑州市人，中共预备党员，2022年考入沈阳科技学院管理学院会计学专业，于2026年毕业。我来自河南省郑州市，2022年的夏天，我考进了沈阳科技学院，翻开了我人生征程的崭新一页，对着新的目标开始了新的拼搏。在学习上，我认真努力，在学习课堂知识的基础上，积极参加课外知识活动和竞赛。在工作上，我先后在管理学院组织部、创新创业协会中努力进取，学习到了丰富的知识，结交到了志趣相投的好友，班级里......
边雅静，汉族，共青团员，沈阳科技学院管理学院会计学专业2022级本科生。步入大学时光后，我努力学习，认真对待身边的每一件事，积极乐观的生活。我始终秉持"知行合一"的信念，在专业学习与实践中不断突破自我。在校期间积极参与“基于校园文化建设的抗美援朝精神引领青年理想信念”、“上云赋智助力辽宁中小微企业数字经济发展”、“以法治建设账能辽宁省乡村振兴”、“辽宁省市域社会治理现代化实现路径”......
孙玮余，辽宁省大连市庄河市人，中共预备党员，2022年考入沈阳科技学院管理学院会计学专业。在青春洋溢的大学时光里，我能够与同学们打成一片，在此期间不仅收获了真挚的友谊，更在人际交往中锻炼了沟通与协作能力。课堂上，我认真聆听老师的每一次讲解，积极参与课堂互动，遇到难题时主动查阅资料、向老师和同学请教，直至完全理解。课后，图书馆成为我的“第二课堂”，在学习中不断拓宽自己的知识边界，丰富专业素养，......
于涣淞，2001年出生于黑龙江省哈尔滨市，共青团员。我来自美丽的“冰城”哈尔滨，于2019年考入沈阳科技学院经济学院，就读于国际经济与贸易专业。因一直向往军营的生活，于2020年参军入伍，通过两年的历练我不仅收获了良好的身体素质，而且磨砺了自己的意志。2022年退伍复学转专业加入到管理学院，学习工商管理专业。复学回来我就给自己定了一个目标——考研。经过一年的学习终于成功上岸，开启了自己新一阶段的人生。...
张正骁，河南省安阳市人，，2021年考入沈阳科技学院管理学院会计学专业，于2025年毕业。我出生在河南省安阳市的一个普通家庭，在高考之前我就十分向往大学生活。步入大学以后，我一直保持着认真、努力和自律的学习态度。我坚信只有通过不断的学习和实践，才能够真正掌握知识并不断提升自己的能力。我的学习目标是通过自己的努力，在学术和职业领域取得成功，并为自己的人生奠定坚实的基础。在2024年1月份，我决定参加202......
李杰罡，辽宁省沈阳市人，2019年考入沈阳科技学院管理学院资产评估专业，于2025年毕业。我出生在辽宁省沈阳市的一个普通家庭，在高考之前我就十分向往大学生活。步入大学以后，我继续保持着认真的学习态度，我认为只有不断学习才能够提升自己的能力。同时我认为在大学中除学习外实践也很重要，所以我加入了学生会，并在此期间掌握了多项技能。 在2020年大一学期结束后，我报名参军入伍在服役期间服从命令，听从指挥，培养......
齐哲，辽宁省葫芦岛市人，共青团员，2019年考入沈阳科技学院管理与传媒系资产评估专业，2020年参军入伍，2022年退伍复学，于2025年毕业。四年的大学生活在我的人生中留下了一幅美好的篇章，这四年中有许许多多的人生第一次，第一次迈入大学、第一次上专业课、第一次参加学生会、第一次用学生证享受到优惠……四年来，我一直坚守自律、自立、自强的信念和积极主动的学习态度，只有这样才能提高自己的认识，树立一个远大的......
刘桐瑞，辽宁省铁岭市人，中国共产党党员，2019年考入沈阳科技学院管理与传媒系资产评估专业，于2025年毕业。2019年9月我怀着憧憬来到了向往大学生活。步入大学以后，我始终保持积极乐观的态度努力学习认真工作，担任工商管理类1903班副班长，帮助辅导员老师完成学生工作。2020年我怀揣着一颗军旅梦来到了部队，在部队刻苦训练表现优异，得到一致肯定。获得“四有优秀义务兵”称号。2022年我退伍重新回到校园，担任管理与......
李响，辽宁省昌图县人，中共预备党员，2021年考入沈阳科技学院管理与传媒系资产评估专业，于2025年毕业。我出生于辽宁省昌图县的普通家庭，平凡的成长环境赋予我踏实奋进的品格。高考前，对大学生活的无限憧憬便在心底生根发芽。步入大学后，我始终以认真、努力、自律的态度投入学习，深知唯有持续学习与实践，才能真正掌握知识、提升能力。课堂上，我专注汲取专业知识；课余时，积极参与各类实践活动，将理论付诸行动。......
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